上面分析了孩子们与其家庭支持程度这方面的因素，这方面相对难以控制，也比较复杂。
老师们本身相对简单，就是需要持续努力提升自己呗。
主要是教学能力和沟通能力，与家长们的沟通能力也是非常重要的。
围棋是一项志趣高雅而又充满激烈竞争的高智能游戏。
自古以来，琴棋书画并称为我省四大艺术。
围棋自身的特性是其素质教育发展的重要方面之一，也是家长们愿意放弃其它艺术类培训而选择围棋的重要因素。
学围棋能够很大限度的提高儿童的智商，提高他们的观察力、注意力、思考力、计算能力和培养思维的敏捷性。
同时，能够培养自制力和忍耐能力；独立思考和解决问题的能力；培养良好的“大局观”。
一、受众人数不断增加，市场规模尚可挖掘
受众人数可观，开发潜力无限。
围棋培训市场的规模，首先要取决于关注围棋的人数。
由中国棋院组织编写的《中国围棋年鉴》中估算，在2009年中国围棋人口达到约2500万人；2014年6月份，我国有3000万人左右的围棋人口，其中注册职业棋手421人，业余围棋选手约为970万人，围棋爱好者约为2000万人。
在各地培训机构学习围棋的少年棋手，有约500万人，目前业内比较认可的活跃的学棋人口数量约为200万至300万人。
中国棋手数量还在不断增加，中国棋院数据显示，1段-5段的段位证书发放数量在以每年30%的速度递增，2015年发放的段位证书约20万张。
虽然目前学习围棋的人数尚且有限，但是这一部分人大多属于社会的中高阶层人士，平均经济能力高出社会平均水平。
同时，围棋培训作为素质教育的其中一类，目的性较弱，对孩子升学考核有一定帮助但并不是关键指标。
虽素质教育并非刚需，但孩子持续学习和学费周期的时间较长，三四年较常见，有的甚至可达十年。
若按照每位棋手每个月600元的培训学费计算，围棋培训市场规模大概是每年200亿-250亿元。围棋培训市场规模约250亿，尚可挖掘。
如果再加上举办比赛和相关衍生品的市场，整个围棋市场的规模无疑将更加庞大。
职业化围棋教育向兴趣培养式围棋培训发展，助力培训机构规模化、连锁化。
目前全国围棋培训机构大约2万家。
多数小规模培训机构为由高段职业棋手创办围棋道场，由职业棋手或高段业余棋手任教。
这些专业水平很高的培训机构发展的速度都很慢，不是以企业化的方式在运作，只是放大的培训班而已。
职业化围棋教育的消费群体太过狭隘，走职业化道路的消费人群数量少，走美术、音乐、体育的特长生在升学和就业上比围棋的职业化道路轻松容易，这也就是各位围棋大师开办的围棋道场大多数不成功的根本原因。
将围棋教育作为幼儿启蒙教育及素质教育的一部分，以兴趣