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第三二三章 拒绝救治遭冷遇

    大脑是会遗忘的,记住再多又能怎么样?

    会记一辈子吗?

    这是给孩子找罪受啊,学了一大堆东西,生活技能啥也不会。

    不会洗衣服,不会做饭,不会做家务,待人接物一塌糊涂,整一个考试机器,生活低能儿啊。

    你们教育的目的,到底只是为了成绩,给你们教师评职称用的?

    还是想真正把孩子,培养成为一个有用的人?

    一个有用的人,最起码,要能自己照顾自己,才对吧?

    可是如今,很多高中生,没父母照顾的话,穿衣吃饭,都是个问题,你们培养了些什么样的人才?

    你还有脸说你称职?

    那我问你:你的学校,有没有我上面说的这些情况?

    有没有鼓动孩子,无休止的参加辅导班?

    有没有违背国家的政策,不让孩子周末休息?

    有没有给孩子传授生活知识?

    有时间背几千年前古人说的话,能不能抽时间,让孩子学学怎么洗衣服做饭孝敬父母?

    冷笑一声总结:你们把教育,带跑偏了,老师;

    你们教育界,我没资格管,也没心思管,但请不要说你问心无愧。

    邓长斌辩解道:不这么做,孩子学习就跟不上,就考不上好大学,未来就没出息。

    张文博冷哼一声:是不是所有孩子,全部都考一百分,就都能上好大学?不能吧?

    既然是大学,又何须区分好坏?

    可见,一切都是你们人为,创造出来的这种淘汰规则。

    就算人人都考一百分,也依然会有人上不了大学。

    要不然,那些艰苦的活,谁来干?

    你们现在的考试制度,只不过是人为的,挖空心思创造出的,一场淘汰赛罢了。

    说穿了,依然是科举考试,和是不是人才,是不是有用,完全无关。

    只是为了淘汰一大部分倒霉蛋,让一小部分,你们认为的优秀学生,按你们心里想的去做。

    把所有学生公式化,机械化,程序化,除了考试成绩,一无是处。

    长篇大论说完,张文博再不说话,其他的人,也再没人说话了,气氛尴尬到极点。

    刚才那位公仆,冷哼一声,沉声说道:张先生,这些事,可不是你该管的,做好你的本分,就行了。

    别忘了,你只是个普通百姓,有何资格,对行业规则,指手画脚?

    真以为你是神仙吗?

    说完这几句话,转身就走。

    别的人,也都随后全都离开了。

    有的人,连招呼都没打,转身就走了。

    如果是在秦川,这些人,就算再如何位高权重,也不敢对神仙如此不敬。

    可惜,这是外地,对他的认识,也只是处于道听途说阶段。

    并没有太多敬畏之心,更多的只是好奇。

    就算是生杀予夺的皇帝,还有天高皇帝远一说呢,越远,越没有威慑力。

    更何况你神仙再厉害,还能杀人夺命不成?

    这种想法,倒是没错。

    张文博喜欢以德服人,杀人永远,不如诛心高明。

    打打杀杀,终究是落了下乘,让他们后悔莫及,又对他无可奈何,才算手段。

    一众权贵名流,虽说心里,也接受他不是普通人可比。

    但敬畏之心,真