明哲笑了一下，起身目有深意的说道：“对大河来说，小河是“源”，正是小河不断的汇聚，才有大河的浩浩荡荡，奔腾不息。”
“小师弟，务必记住这一点，卷面上可不要少了奔腾不息。”
郑明哲暗示完了，又道：“好了，天色已晚，我就不久留了，小师弟加油。”
看着他起身离开的背影，不管钟书毓心中怎么想的，嘴上她却是道：“多谢师兄今日的指点。”
钟书毓说着将郑明哲送了出去。
目送郑明哲在夜幕之中快速上了马车之后，钟书毓迅速返回到了书房中。
她看着仍然打开的书，目光落在那一句话之上。
百姓足，君孰与不足？百姓不足，君孰与足？
此话翻译过来是说，百姓富足，您又怎么会不富足呢百姓不能富足，您又怎么能算上真正的富足呢
而刚才郑明哲那一句对大河来说，小河是“源”的话，分明就是在解析着百姓不能富足，您又怎么能算上真正的富足呢？这一问。
这话分明是暗示她此次的四书考题，将会考较到这一题，除了这一点暗示，最关键的是对方后面还加上了一句卷面上可不要少了奔腾不息。
这是什么意思呢。
这显然是要她作弊啊。
据知，以前有考官有心想要提拔某个学生时，就会给这个学生一个暗示，然后考试时，学生在卷面文章中写出这几个字眼，考官就会知道在这一堆糊名的卷子中哪一张是这个学生的，如此就可以刻意给上多一点高分。