能算一个乖学生，因此并没有跟米成哲针锋相对过，因此并没有见到或听到米成哲在课堂上给学生道过谦。
如此看来，这位老师的人品就更是值得尊敬了！
余文钢感叹了一声。
在达到目的后，他原本是应该见好就收，识趣地坐下来以揭过此事的，可米成哲的道歉，却让他产生了另一个念头。
我有没有可能继续挑战一下他的权威，以免除天天来坐这里假装认真听课之苦？
此时他正在想这个问题。
尽管他很想进一步学好高数，可对于炒剩饭的他来说，并不认为天天来课堂报到就是学好高数的最佳选择。
道理很简单。
米成哲在课堂上即将讲的内容，在前世他已经听过一遍，再听一遍的话，也未必能给他更多的启发。
而且，高数虽然重要，但也没有老师所描述的那么重要。
作为一个过来人，余文钢深知，对于大多数同学而言，日后的工作中用到高深数学知识的机会其实是不多的，只有那些资深程序猿在核心技术的开发应用上才有可能需要。
就算有需要，也可以临时抱佛脚，通过查阅资料的方式来解决。
前世的余文钢就是这么做的。
因此，他所希望的提升方式，是遇到问题可以有机会单独找米成哲请教，而不是坐到这里来耗费时间。
他的时间真的很宝贵。
如果有可能的话，他宁愿自己此时是在宿舍里，坐在电脑跟前，要么写他的活动方案，要么架构他的校园卡系统。
再说，在已经上了米成哲严管名单的情况下，他并不认为自己天天再在他眼皮底下晃悠是一件好事。
那要不要继续挑战一下米成哲的权威，尝试去将自己彻底解放？
这个念头一起，就很难再抑制。
md，豁出去了。
富贵险中求！
他立即就说道：“谢谢老师的道歉，您这种有错就认的高贵品行，值得我们所有同学来尊敬、来学习。”
一顶高帽子先抛了出去。
这话听得米成哲相当舒服。
嗯，看来我当众道歉是对的！
这样确实更能得到学生们的尊敬。
米成哲满意地想道。
谁知余文钢又开口了：“不过老师，还有一件事我也并不完全认同您的说法。”
“什么事？”
米成哲又惊讶地问道。
他原本以为此事已经算揭过了，接下来他可以正式进入传授知识的阶段，谁知余文钢竟然还有话要说。
“刚才您说，想要学好高数，就必须认真听课，对于这一点我也不怎么认同。”
余文钢的挑战来了。
问题直指米成哲的大忌。
在米成哲看来，如果说谈恋爱、参与社团工作只是有可能影响学习的话，那不认真听课的的结果则是肯定影响学习。
因此，第一忌是他决不允许学生犯的。
“怎么说？”
他皱起了眉头问道。
不悦之意已经写在了他的脸上。
余文钢却毫无畏惧地回道：“除了认真听课以外，这世上还有另一条成才之路，叫自学成才之路。”
掷地有声的一句来了。